MACHUCA TÉLLEZ, G. El espacio-escolar en Émile Durkheim. Negonotas Docentes, [S. l.], n. 7, p. 79-86, 2016. DOI: 10.52143/2346-1357.353. Disponível em: https://cun.metarevistas.org/index.php/negonotas/article/view/353. Acesso em: 15 nov. 2024.