VARGAS SALAZAR, D. A. El proyecto de aula como componente de la formación investigativa en la práctica del docente Cunista. Ignis, [S. l.], n. 7, p. 19-23, 2014. DOI: 10.52143/2711-029X.91. Disponível em: https://cun.metarevistas.org/index.php/ignis/article/view/91. Acesso em: 14 nov. 2024.