SALGADO RAMOS, A. Leer discursos científicos en la educación superior: Recorridos y acercamientos desde una perspectiva polifónica del discurso. Ignis, [S. l.], n. 1, p. 98-109, 2008. DOI: 10.52143/2711-029X.107. Disponível em: https://cun.metarevistas.org/index.php/ignis/article/view/107. Acesso em: 24 nov. 2024.